و چه مدت باید مجاز به استفاده از آن باشند؟
به iPad یا نه iPad، این سوال است. حداقل برای پدر و مادر سن دیجیتال. این که آیا شما والدین یک نوزاد، یک کودک نو پا، کودک پیش دبستانی یا یک کودک مدرسه ای هستید، سوال این است که آیا کودک باید از اپل (و چقدر!) استفاده کند، به خصوص به این دلیل که بچه های سالخورده در اطراف قرص ها در رستوران ها، کنسرت ها، حوادث ورزشی و تقریبا هر جایی که کودکان و بزرگسالان هم جمع می شوند. در حقیقت، تعداد کمی از افرادی که در آن توده ای از کودکان متمرکز بر دنیای دیجیتال را نمی بینید، مکان هایی هستند که روی کودک تمرکز می کنند: زمین بازی و استخر شنا.
آیا این برای فرزندان ما خوب است؟ آیا فرزند شما از اپل استفاده کند؟ یا باید از آن اجتناب کرد؟
جواب: بله مرتب سازی بر شاید. در اعتدال.
به نظر می رسد که هر کس در iPad نظر دارد. ما افرادی استدلال می کنیم که قرص های استفاده شده توسط کودکان نوپا به معنای سوء استفاده از کودکان است و کسانی که بر این باورند که استفاده های آموزشی خوبی برای آنها وجود دارد.
حتی آکادمی آمریکایی اطفال کمی گیج شده است، سیاست های طولانی خود را به روز کرده است که زمان نمایش صفحه نمایش را باید از هر دو طرف و با دوام و جوان تر به یک رویکرد پویا تر که ما در یک دنیای دیجیتال زندگی می کنیم و اینکه محتوا خود را باید مورد قضاوت قرار داد به جای دستگاهی که محتوا را نگه می دارد. کدام صدا خوب است، اما کاملا یک راهنمای عملی نیست.
بچه ها نیاز به خسته شدن دارند
بیایید با چیزی که کاملا برای همه آشنا نیست شروع کنیم: برای یک کودک خسته کننده است. این امر به دو ساله، شش ساله و دوازده ساله اعمال می شود. و چیزی که اپل نباید باشد، پایان دادن به همه چیز است. برای درمان خستگی. راه های بسیار خوبی برای پاسخ دادن نسبت به دادن بچه ی اپل وجود دارد.
این در مورد درمان نیست. این مربوط به شکار درمان است. بچه ها نیاز به کشیدن عضلات خلاقانه خود دارند و تصوراتشان را درگیر می کنند. آنها می توانند این کار را با بازی کردن با عروسک ها، نقاشی با مداد رنگی، ساختن Play-do یا Legos یا هر صدها فعالیت دیگر غیر دیجیتال انجام دهند. به این ترتیب نه تنها با خلاقیت خود درگیر می شوند، بلکه در مورد منافع خود بیشتر می آموزند.
بچه ها نیاز به تعامل با دیگر بچه ها
جهان را تصور کنید که در آن هر بار یک کودک نو پا با یک کودک دیگر در مورد یک اسباب بازی که هر دو قرص را داده بودند بحث کرد. هنگامی که آنها هرگز یاد می گیرند که چگونه ناامید شوند، چگونه برای غلبه بر درگیری و چگونگی به اشتراک گذاشتن؟ اینها بعضی از خطرات روانشناسان اطفال است که هنگام استفاده از قرص ها هشدار می دهند. این فقط یک سوال نیست که چقدر (یا کوچک) کودک از تبلت یاد می گیرد، این همان چیزی است که آنها یاد نمی گیرند هنگام استفاده از رایانه لوحی.
کودکان از طریق بازی یاد می گیرند و یک عنصر مهم این تعامل است. کودکان با تعامل با جهان یاد می گیرند، از یادگیری برای باز کردن درب با چرخاندن یک دستگیره به یادگیری نحوه برخورد با سرخوردگی زمانی که یک همتای موثر خود را یک اسباب بازی مورد علاقه طول می کشد یا حاضر به بازی یک بازی مورد علاقه است.
جابجایی یادگیری
یکی از این دو مفاهیم مشترک این است که چگونه عناصر کلیدی یادگیری و رشد کودک را جایگزین می کنند. این بسیار نیست که استفاده از iPad به کودکان آسیب رسانده است - در حقیقت، استفاده از iPad خوب است - این همان زمانی است که iPad می تواند از دیگر درس های حیاتی که کودک باید یاد بگیرد را از بین ببرد.
در حالی که کودکان در اطراف یک iPad جمع شده اند اجتماعی هستند به این معنی که آنها با هم هستند، آنها در رابطه با بازی با یکدیگر، اجتماعی نیستند. این به ویژه هنگامی درست است که هر کودک دارای دستگاه خود است و بنابراین به دنیای مجازی خود قفل شده است. این زمان در اطراف iPad طول می کشد از زمان که می تواند صرف بازی در خارج از منزل، با استفاده از تخیل خود را برای دفاع از یک قلعه اعتماد به نفس و یا به سادگی گفتن داستان های دیگر.
و این درست همانطور که برای یک کودک تنها به عنوان یک کودک است درست است. هنگامی که یک کودک با یک اپل بازی می کند، حس حساسی به باز کردن یک کتاب و دست زدن به حروف در صفحه احساس نمی کند. آنها قلعه ای با ورق و صندلی ندارند و آنها را برای عروسک بچه خود پختن یک کیک تخیلی نمی کنند.
این جابجایی یادگیری است که می تواند تبدیل به خطر واقعی iPad زمانی که از آن استفاده می شود بیش از حد.
بازی اپل بزرگ برای کودکان و نوجوانان
یادگیری با iPad
توصیه های تجدید نظر شده در آکادمی کودکان کودکان در زمان صفحه نمایش به این نتیجه رسیده است که تحقیقات جدید نشان می دهد که چگونه برنامه ها می توانند همانند درس های دنیای واقعی در یادگیری خواندن در کودکان تا 24 ماهگی باشد. متأسفانه، تحقیق در این زمینه هنوز بسیار محدود است و برای برنامه های آموزشی بیش از خواندن لازم نیست.
به روش مقایسه، این مطالعه به نحوی اشاره کرد که چگونه برنامه های تلویزیونی مانند Street Sesame معمولا مزایای آموزشی ارائه نمی کنند تا زمانی که کودک 30 ماه به آنها دسترسی پیدا کند. این در مورد همان زمان است که کودک می آموزد تا ارتباط برقرار کردن با تلویزیون را با استفاده از پاسخ به سوالات مطرح شده در نمایش نشان دهد. به نظر می رسد اپل به نوعی می تواند تعاملاتی را ایجاد کند که برای یادگیری در سن جوان تر اهمیت دارد، که این پتانسیل را به عنوان ابزار آموزشی و خرید خوبی برای والدین نشان می دهد.
همه چیز در حد اعتدال
نقل قول مورد علاقه همسر من "همه چیز در آرامش" است. ما در یک جامعه سیاه و سفید زندگی می کنیم که در آن مردم اغلب در مطلق ها قرار می گیرند، اما در حقیقت، جهان بسیار خاکستری است. اپل می تواند یک دروغ برای یادگیری کودک باشد، اما می تواند یک مزیت واقعی باشد. پاسخ به پازل در اعتدال است.
همانطور که پدر پنج ساله و کسی که از قبل از تولد فرزند من در مورد iPad نوشته شده است، توجه خاصی به موضوع کودکان و قرص ها داده ام. دختر من اولین اپل خود را در سن 18 ماهگی دریافت کرد. این تصمیم آگاهانه برای معرفی او به دنیای شگفت انگیز سرگرمی و آموزش دیجیتال نبود. در عوض، او اولین iPad خود را دریافت کرد، زیرا متوجه شدم قدیمی که قصد فروش آن را داشتم، یک کرک کوچک روی صفحه نمایش داشت. من می دانستم که این ارزش را کاهش می دهد، بنابراین من تصمیم گرفتم آن را در یک مورد حفاظتی قرار دهم و اجازه دهم از آن استفاده کنم.
قاعده من از انگشت شست قبل از اینکه دو بار تبدیل شود، بیش از یک ساعت نبود. این محدودیت ساعت شامل تلویزیون و iPad بود. همانطور که او دو بار و سپس سه بار زد، من به آرامی این را به یک ساعت و نیم و سپس دو ساعت افزایش دادم. من هرگز در مورد آن سخت نبودم اگر او یک روز کمی بیشتر از حد خود بود، من فقط مطمئن بودیم که روزهای دیگر فعالیت های دیگری را انجام دادیم.
در پنج، دختر من هنوز اجازه iPad در ماشین را ندارد، مگر اینکه ما در حال گرفتن سفر طولانی است. اگر ما در اطراف شهر رانندگی می کنیم، به عروسک ها، کتاب ها یا اسباب بازی های دیگر اجازه می دهیم. اغلب او باید از تخیل خود برای سرگرم کردن خود استفاده کند. این نیز در میز شام اعمال می شود که آیا ما در خانه یا در یک رستوران هستیم. این زمانی است که ما به عنوان یک خانواده تعامل می کنیم.
این قوانین ماست . و مهم است که قوانین داشته باشید، اما نباید احساس کنید که باید قوانین شخص دیگری را دنبال کنید. کلید واقعی این پازل این است که درک کنید که (1) وقت اپل زمان بدی نیست، (2) بچه ها باید با بچه های دیگر یاد بگیرند و بازی کنند (3) بچه ها باید یاد بگیرند که تنها بدون یک بچه نگهدار دیجیتال بازی کنند.
اگر شما ترجیح می دهید بچه خود را به اپل در میز شام، بنابراین شما و همسر خود می توانید از شرکت یکدیگر لذت ببرید، قطعا هیچ مشکلی با آن وجود ندارد! پس از همه، آیا همه ما نفرت از کسی که فکر می کند همه باید پدر و مادر فرزند خود را به عنوان پدر و مادر فرزند خود را نفرت؟ به جای محدود کردن استفاده کودک از iPad در جدول، احتمالا شما می توانید آن را پس از مدرسه تا زمانی که آنها را به میز شام محدود.
نحوه استفاده از iPad و چگونگی گذراندن وقت با آن؟
به جای فکر کردن به آن به عنوان قوانین پیچیده، فکر کنید که iPad به عنوان واحد زمان استفاده شود. اگر فرزندتان بازی با iPad را در میز شام ندید، آن را به عنوان یک واحد از iPad استفاده کنید. شاید آنها بعد از دوش گرفتن و قبل از خواب، یک واحد دیگر از iPad استفاده کنند. در طرف تلنگر، زمان بین رفتن خانه و شام می تواند به زمان بازی اختصاص داده شود و زمان بین شام و دوش می تواند زمان تکالیف باشد. یا برعکس.
چند واحد؟
در حالی که ما هنوز تحقیقات زیادی در مورد چگونگی استفاده از iPad برای یادگیری در اوایل دوران کودکی نداریم، روشن است که کودکان نوپا که دو یا دو سال دارند از قرصهای بیشتری از قرصهای قبل از سن دو سال استفاده میکنند. این نباید خیلی تعجب آور باشد. در مقایسه با کودکان نوپا جوان، دو ساله در مقایسه با بسیاری از چیزها بهتر است. اما آنچه که مهم است به یاد داشته باشید این است که سن که در آن بچه ها واقعا شروع به تشخیص زبان، و ارتباط برقرار کردن با والدین خود و خواهران و برادران بخش بزرگی از این روند یادگیری است.
دستورالعمل جدید آکادمی کودکان در مورد کودکان، به این سوال پاسخ نمی دهد که چه مقدار زمان برای یک کودک نوپا یا کودک پیش دبستانی از قرص استفاده می شود. با این حال، یکی از نویسندگان آن را می شکند. دکتر دیمیتری A. کریستاکیسی در مقاله ای در JAMA Pediatrics در مورد استفاده از رسانه ها قبل از سن 2 سالگی نوشت و به یک ساعت در آنچه که او پذیرفته بود، یک عدد کاملا دلخواه بود.
به سادگی پژوهش های کافی برای رسیدن به نتیجه گیری علمی در مورد مسئله نیست، اما همان طور که ذکر شد، از همان زمان با یک دختر و دو ساعت قبل از اینکه دو ساله شوم بدون شک کودکان نوپا می توانند برخی از چیزها را از یک قرص یاد بگیرند. آنها بسیار دستگاه های تعاملی هستند. و واقعیت ساده معرفی آنها به فناوری می تواند چیز خوبی باشد، اما در آن دوران، خیلی بیشتر از یک ساعت در روز ممکن است یادگیری های دیگر را عوض کند.
بهترین برنامه های iPad رایگان برای کودکان نوپا
توصیه شخصی من این است که یک ساعت نیم ساعت در هر سال از کودک بپردازید تا حدود 2-2.5 ساعت از زمان iPad و تلویزیون داشته باشید. من این زمان را با داشتن زمان خاصی از روز که اپل و تلویزیون مجاز نیست، جبران میکنم. برای خانواده ما، این است که در وعده های غذایی (ناهار و شام) و در ماشین. ما برای سفرهای طولانی مدت به استثنائات می پردازیم. او همچنین مجاز به آوردن اپل در هنگام رفتن به مراقبت روزانه و یا ملاقات های مشابه که در آن کودکان دیگر وجود دارد، حتی اگر کمپین روزانه یا کودک اجازه iPad را بدهد. و او حداقل یک ساعت پس از رفتن به خانه از مدرسه مجاز به استفاده از تلویزیون یا iPad نیست.
ما این دستورالعمل ها را برای اطمینان از اینکه او توانایی استفاده از تخیل خود را در ماشین داشت، با دیگر بچه ها ارتباط برقرار می کرد، زمانی که اطراف آنها بود و زمان بازی بازی های غیر دیجیتالی است که می تواند برای یادگیری بسیار مهم باشد.
اگر شما در مورد استفاده از iPad به عنوان یک ابزار آموزشی و همچنین یک اسباب بازی بزرگ فکر می کنید، به یاد داشته باشید که تعامل می تواند بهترین شکل یادگیری باشد. این می تواند به معنای استفاده از iPad با فرزند شما باشد. الفبای بی انتها یکی از بزرگترین برنامه های آموزشی است که حتی با والدین نیز بهتر است. در الفبای بی انتها، بچه ها کلمات را با کشیدن این نامه به طرح کلی نامه در کلمات که قبلا املایی شده است، با هم ترکیب می کنند. در حالی که کودک نامه را کشانده است، شخصیت حرف، صدای آوایی حرف را تکرار می کند. دخترم و من آن را به یک بازی تبدیل کردم که در آن می توانستم صدای یک نامه را بگویم و مجبور بودم از سمت راست برای قرار دادن در کلمه استفاده کنم.
این نوع تعامل می تواند به یک برنامه آموزشی در حال پیشرفت کمک کند. اکثر متخصصان اطفال و روانشناسان کودک معتقدند که تعامل برای یادگیری زود هنگام بسیار مهم است. زمان صرف وقت با هم یک راه عالی برای تعامل است، مخصوصا برای کودکان نوپا.